Kinder- und Jugendpsychotherapie

Kinder und Jugendliche können ebenso wie Erwachsene unter psychischen Belastungen und Erkrankungen leiden. Diese können sich je nach Alter und Entwicklungsphase sehr unterschiedlich zeigen. Neben Ängsten, Traurigkeit oder Rückzug können beispielsweise auch Konzentrationsprobleme, aggressives Verhalten, Schulschwierigkeiten, soziale Probleme oder körperliche Beschwerden auftreten. Häufig sind die betroffenen Kinder und Jugendlichen selbst durch ihre Beschwerden belastet und in ihrem Alltag, ihrer Entwicklung oder ihrer Lebensqualität beeinträchtigt. Auch für Eltern und andere Bezugspersonen kann dies mit Sorgen, Unsicherheit und Belastungen verbunden sein.

Eine Psychotherapie kann sinnvoll sein, wenn psychische Beschwerden über einen längeren Zeitraum bestehen, wiederholt auftreten oder zu deutlichen Beeinträchtigungen im familiären, schulischen oder sozialen Alltag führen.

Mein Behandlungsspektrum umfasst psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters. Hierzu gehören beispielsweise:

• Depressionen und depressive Verstimmungen
• Angststörungen und Phobien
• Trennungsangst
• soziale Ängste
• Panikstörungen
• Zwangsstörungen
• Anpassungs- und Belastungsstörungen
• traumatische Belastungsreaktionen
• Schulverweigerung und schulbezogene Ängste
• AD(H)S
• Autismus-Spektrum-Störungen
• Essstörungen
• Schlafstörungen
• psychosomatische und somatoforme Beschwerden
• Verhaltensauffälligkeiten und emotionale Störungen
• Schwierigkeiten im sozialen und familiären Bereich

Die Behandlung erfolgt leitliniengerecht mit Interventionen der (Kognitiven) Verhaltenstherapie (KVT).

Bei Kindern und Jugendlichen werden neben der individuellen Situation des jungen Menschen auch die Entwicklungsphase sowie das familiäre, schulische und soziale Umfeld berücksichtigt. Je nach Alter und Problematik werden Eltern und andere wichtige Bezugspersonen in geeigneter Weise in die Behandlung einbezogen.

Zu Beginn der Therapie erfolgt eine ausführliche Diagnostik. Hierzu können Gespräche mit dem Kind bzw. Jugendlichen und den Eltern, Fragebögen sowie altersgerechte psychologische Testverfahren gehören. Gemeinsam werden die aktuellen Beschwerden, mögliche Ursachen und aufrechterhaltende Bedingungen betrachtet. Daraus wird ein individuelles Erklärungs- und Behandlungsmodell entwickelt.

Auf dieser Grundlage werden gemeinsam mit dem Kind bzw. Jugendlichen und – je nach Alter und Situation – den Eltern konkrete und überprüfbare Therapieziele festgelegt. Die Behandlung orientiert sich dabei an den individuellen Bedürfnissen, Ressourcen und Entwicklungsbedingungen des jungen Menschen.

Die Verhaltenstherapie ist ein wissenschaftlich fundiertes Psychotherapieverfahren, das sich stetig weiterentwickelt. Ziel der Behandlung ist es, Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, ihre psychischen Beschwerden zu verstehen, neue hilfreiche Strategien zu entwickeln und ihre persönlichen sowie sozialen Fähigkeiten zu stärken.